Posts

Showing posts from September, 2018

Smart, creative, and inpirative

How to Cultivate Focus and Emotion to Our Students?

-
Image
The Strategies  of Cultivating Focus and Emotion to the Students The Students entering into the classroom have diverse background, condition or situation, and potency. Majority of them have difficulties in focus and emotion, and it is not easy to tell them to cncentrate or focus in learning. They enter into the classroom with empty brain, and they do not have any purposes to go to school. Therefore, the alternative ways or strategies are very urgent. There are ten strategies that can be used to cultivate focus and emotion to our students in learning. Before understanding the strategies, we should know the definition of focus and emotion in advance. A. The definition of Focus and Emotion 1. The Definition of Focus In the educational context, focus denotes the capacity to direct one's attention and concentration towards a specific objective, subject, or task. This entails the ability to eliminate distractions, sustain attention over time, and actively participate in the learning proc...
2 comments
Read more

The Main Challenges of Model of Learning for 21st Century

-
Image
The Challenges of Model of Learning for 21 st Century      The   model of learning for 21 st century is one of the models of learning using the technology progress. The use of technology in education is not as easy as the use of the other models of learning. Therefore, the use off the model of 21 st century will encounter a great number of challenges mainly dealing with   the teachers’ readiness as human resources, the school readiness, and the condition of social economy. 1. The Teachers’ Readiness           The application of modal of learning for 21 st century will be the great challenges for the teachers. Since, not all teachers are familiar with technology. The development or the progress of information and technology in the realm of education is not strange anymore, However, weather   all of the teachers know the way of how to use the computer or technology well. Most the teachers understand and us...
Post a Comment
Read more

What are the 21st Century Skills?

-
                                      The kinds of  the 21st Century Skills?   There are three types of the 21st century skills that students need to develop in order to succeed   in the information age, namely: a. Critical Thinking The Critical thinking is a core component of 21st century learning. Speaking the critical thinking it means speaks “ left brain” activity. The Students have to   engage in learning activity process that require deep and complex thinking, like   they analyze, infer, compare, reason, interpret, synthesize, and evaluate., as described below: 1. Analyzing      The analyzing  is breaking something down into its parts, examining each part, and noting how           the  parts fit together. 2. Arguing       The arguing is using a series of statements connected log...
Post a Comment
Read more

Bagaimana Cara menguasai Kelas dengan Mudah

-
Image
                                                  Cara Menguasai Kelas                 Untuk menciptakan suasana atau kondisi yang kondusip untuk kegiatan proses pembelajaran, maka seorang guru dituntut harus mampu menguasai kelas. Adapun ada bebrapa hal yang bisa dilakukan guru agar bisa menguasai kelas yaitu, Guru harus memahami latar belakang siswa, Guru harus mampu menempatkan siswa dengan baik, Guru harus mempunyai ketegasan, guru juga harus mampu mencai solusi alternatif, melakukan pendekatan khusus, dan guru dalam mengajar di kelas harus serius tapi relax. 1. Guru harus Mampu memahami Latar Belakang Siswa         Siswa datang atau masuk ke kelas mempunyai latar belakang yang berbeda- beda satu sama lain, baik itu dari latar belakang pendidikan keluarga, kemampun ekonomi keluarga, maupun ...
Post a Comment
Read more

Washback Strategy dalam Meningkatkan Kemampuan Siswa Menulis

-
STRATEGI   ‘WASHBACK’   UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENULIS   By Hamdani                    Di dalam pengajaran bahasa asing atau bahasa Inggris, ada empat kemampuan yang perlu diajarkan oleh para guru kepada siswanya. Kemapuan tersebut   yaitu membaca, mendengar, berbicara dan kemampuan menulis. Kemampuan bahasa yang paling disegani dan ditakuti oleh siswa adalah kemampuan menulis, karena menulis itu sangat sulit dan komplek. Kesulitan mereka   tidak hanya pada kekurangan vocabulary, penulisan kata, penggunaan grammar, membuat kalimat, mengembangkan paragraf, tapi juga keterbatasan waktu. Disamping itu, kepercaan diri dan motivasi mereka juga sangat menurun.                    Meskipun pelajaran menulis itu dianggap paling sulit dan menakutkan bagi siswa; akan teta...
Post a Comment
Read more

4 langkah Penilaian Pembelajaran

-
Langkah Penilaian Dalam Proses Pembelajaran Ada beberapa hal yang pelu dipahami dalam penelaian, yaitu pengertian penilaian, tiga pendekatan penilaian, dan pinsip penilaian. 1.   Pengertian Penilaian Penilaian adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik Berkaitan dengan penilaian terdapat beberapa hal yang perlu diperhatikan antara lain sebagai berikut. a. Penilaian yang dilakukan oleh guru hendaknya tidak hanya penilaian atas pembelajaran                       (assessment of learning), melainkan juga penilaian untuk pembelajaran (assessment for learning)          dan penilaian sebagai pembelajaran (assessment as learning).  b. Penilaian diarahkan untuk mengukur pencapaian kompetensi dasar (KD) pada Kompetensi Inti            (KI), yaitu   KI-1, KI-2, KI-3, dan KI-4. c....
Post a Comment
Read more

Anda sulit cari Format RPP. Disini tempatnya

-
1. RPP berdasarkan permnedikbud no 22 th 2016 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Sekolah                        : Mata Pelajaran            : Kelas/Semester            : Materi Pokok              : Alokasi Waktu            :   A.     Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi      B. Tujuan Pembelajaran   : C. Materi Pembelajaran D. Metode Pembelajaran E. Media Pembelajaran F. Sumber Belajar G. Langkah – Langkah Pembelajaran        1. Kegiatan Pendahuluan      2. Kegiatan...
Post a Comment
Read more