Smart, creative, and inpirative

REVOLUSI DIGITAL BEBASIS AKHLAK

Image
REVOLUSI DIGITAL BEBASIS AKHLAK Hamdani, Pengawas Sekolah, Tambun, Kabupaten Bekasi hamdani.5hp@gmail.com Kemajuan teknologi digital telah membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dalam dunia pendidikan. Di era digital ini, pembelajaran tidak lagi terbatas pada ruang kelas fisik, melainkan dapat dilakukan secara daring dengan memanfaatkan berbagai platform teknologi. Hal ini memberikan kemudahan bagi peserta didik untuk mengakses ilmu kapan saja dan di mana saja. Namun, perkembangan teknologi juga menghadirkan tantangan baru, terutama dalam hal moral dan etika dalam proses pembelajaran. Tidak jarang, peserta didik kurang mengindahkan nilai-nilai akhlak saat berinteraksi di lingkungan digital, seperti kurang menghormati guru dalam pembelajaran daring atau menggunakan teknologi untuk hal-hal yang tidak sesuai dengan norma moral (Nasrul Hs, 2015) Rosulullah bersabda.  Ų„ŁŁ†Ł‘ŁŽŁ…ŁŽŲ§ ŲØŁŲ¹ŁŲ«Ł’ŲŖŁ Ł„Ų£ŁŲŖŁŽŁ…Ł‘ŁŁ…ŁŽ Ł…ŁŽŁƒŁŽŲ§Ų±ŁŁ…ŁŽ Ų§Ł„Ų£ŁŽŲ®Ł’Ł„Ų§Ł‚Ł Artinya: " Sesungguhnya aku d...

Apakah Bapak/Ibu Ingin Nilai UN Siswa Meningkat? Inilah Caranya

Langkah- Langkah Peningkatan Nilai UN  Siswa

Image result for gambar animasi mengerjakan UN dengan komputer

1. Langkah  Petama, Melihat Kisi- Kisi UN

    Kisi- kisi merupakan bagian yang sangat  penting dalam memberikan latihan atau 
    materi untuk persiapan UN. Lihat atau  kaji materi apa yang ada di dalam kisi- kisi 
    tersebut kemudian jelaskan materi tersebut dan buat latihan soal tentang materi itu.

2. Langkah kedua, Mencari Soal Tahun Sebelunya

    cara kkedua yang harus dilakukan adalah melihat kembali materi yang ada di dalam kisi- 
     kisi kemudian cari soal pada UN tahun yang sebelunya lalu sesuaikan dengan materi 
     yang ada pada UN.

3. Langkah Ketiga, Mengumpulkan Soal

     Mengumpulkan soal dari UN tahun- tahun sebelumnya merupakan langkah yang paling
     tepat yang dapat digunakan guru mengingat waktunya sudah dekat, dan tidak mungkin
     dalam waktu dekat guru dapat membuat soal

4. Langkah Keempat, Membuat File Soal

    Soal- soal yang sudah terkumpul dapat disatukan dalam satu file. seteleh soal sudah 
    selesai disatukan dalam satu file kemudian dishare atau dibagikan ke siswa untuk 
    dikerjakan di rumah sebagai bahan latihan.

5. Langkah lima Pembahasan Soal

    Soal yang telah dikerjakan siswa harus dibahas di sekolah,jadi siswa tahu jawaban yang
    sebenarnya.

6. Langkah Keenam, Latihan UN

    Mengadakan Latihan UN adalah sangat penting untuk mengetahui tingkat kemajuan 
    siswa dalam menjawab soal setelah adanya diskusi atau pembahasan. Latihan tersebut 
    boleh dilakukan beberapakali, 3 atau 4 kali dengan menggunakan komputer agar siswa 
   terbiasa mengerjakan soal dengan komputer.
 Selamat Bekerja semoga sukses

Comments

Popular posts from this blog

How to Cultivate Focus and Emotion to Our Students?

Menyulam Hubungan Hangat dan Meningkatkan Kualitas Hidup bersama Orang Lain

Bagaimana Peran Guru dalam Kegiatan Pembelajaran di Era Digital dan IT?